А старший ученик кто?
(Каюсь, так и не добралась до твоего фика никак)

...и кстати, раз не добралась: можно у тебя попросить файл с целым текстом? Чтобы загрузить в читалку и на работе читать. Я могу выкопировать сама из дайриковых записей, но это будет гораздо дольше.(

Даниэла Крис, скинь почту на у-мыл, плиз.

Даниэла Крис, Марек. Но альтернативный.
А что каяться, наша писанина на любителя. Может и не понравиться. Может и недостоверной показаться, мы ж из головы половину реакций выдумали.

Акша Таквааш, если у тебя телеграм на компе, то можно файл туда и кинуть)

Даниэла Крис, скинули. Открываемо? Читаемо? Редактировать надо фон или пойдёт?

Акша Таквааш, читалке пофиг, там ч/б дисплей с электронными чернилами, там никакие твои настройки не унаследуются, только сам текст. Спасибо)
А тебе глазам так комфортно, чёрное на тёмно-синем?

Даниэла Крис, у нас на светло-синем.
Да, мы обычно вечером этот текст пишем или читаем, светлый фон глаза режет.
Пожалуйста.

Акша Таквааш, ничего себе. Интересно)

Акша Таквааш, пиши. Что интересно, то и пиши. Как это оформить, потом сообразишь.
Во-первых, всегда можно выйти за пределы одного рассказчика, как у меня в Кадетах. Во-вторых, можно это пустить блоком текста "от никого". То есть бывает структура произведения, когда только от одного рассказчика. А иногда от многих или ракурсы зрения меняются.

В общем, лично меня тема Маринка и Вейдера очень интересует. У низ явно сложные и живые отношения.

Леа Танака, "от никого" звучит заманчиво.

Когда описываешь эмоцию сугубо "снаружи", то словно рассматриваешь её и её внешние проявления как под лупой, соотнося их друг с другом. Без оглядки на Силу, позволяющую читерски считывать чужие чувства напрямую.
Когда описываешь эмоцию "изнутри", то там уже другая задача: осознать, что именно человек чувствует, в каких ощущениях он это чувствует, и как эта эмоция называется. То есть связать комплекс ощущений с названием.

Это трудно. Но очень... обучательно для Таквааша.
Текст-то для нас, в сущности, учебный в основном из-за этих двух моментов, и если со вторым у нас более-менее наладилось за последние пять лет, то с первым ещё траблы периодически случаются.)))

В общем, лично меня тема Марека и Вейдера очень интересует. У них явно сложные и живые отношения.

Да, Вейдер как воспитатель в период до своей встречи с Люком Скайуокером был... мягко говоря неидеален. А юный Марек не мог глянуть на него большими укоризненными глазами и спросить, мол, папа, ты что творишь?))